Barus, Maria, Hasratuddin Hasratuddin, dan Anita Yus. 2019. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR DAN BERPIKIR KRITIS SISWA”. Jurnal Tematik 9 (3). https://doi.org/10.24114/jt.v9i3.16700.