Sidebang, Restio. “Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Teks Narasi Siswa”. Jurnal Tematik 6, no. 3 (Desember 16, 2016). Diakses September 8, 2025. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/tematik/article/view/4543.