1.
Simarmata G. PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN PENDEKATAN KONVENSIONAL PADA MATERI OPERASI PECAHAN DI KELAS VII SMP NEGERI 1 SIANTAR T.A. 2012/2013. JT [Internet]. 10 Mei 2014 [dikutip 22 November 2025];4(01). Tersedia pada: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/tematik/article/view/3157