ramadhani sri. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK DAN PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS V SDN 066041 MEDAN. JT [Internet]. 12 Februari 2018 [dikutip 15 Desember 2025];7(1). Tersedia pada: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/tematik/article/view/9062