PENGEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA UNTUK MENCEGAH PERILAKU BULLYING. PSIKOLOGI KONSELING, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 54–68, 2025. DOI: 10.24114/psikologikonseling.v17i2.69407. Disponível em: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/Konseling/article/view/69407. Acesso em: 31 mar. 2026.