PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE THE POWER OF TWO TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PADA MATA KULIAH MICROTEACHING. BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA, [S. l.], v. 7, n. 4, 2018. DOI: 10.24114/bss.v7i4.11763. Disponível em: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/basastra/article/view/11763. Acesso em: 27 mar. 2026.