PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP KEMAMPUAN MENGUBAH TEKS WAWANCARA MENJADI KARANGAN NARASI OLEH SISWA KELAS VII SMP NEGERI 16 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016. BSS [Internet]. 2016 Jun. 22 [cited 2026 Mar. 20];5(2). Available from: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/basastra/article/view/3795