PENINGKATAN KUALITAS BERNALAR MAHASISWA DALAM PENULISAN KARYA ILMIAH

WANAPRI PANGARIBUAN, JONGGA MANULLANG

Abstract


Kualitas bernalar mahasiswa dapat ditingkatkan melalui berbagai upaya berdasarkan teori pembelajaran Piaget, Bruner, Bloom, Gagne, dan Marzano. Kemampuan bernalar tingkat tinggi sangat menentukan kualitas karya ilmiah mahasiswa, khususnya karya ilmiah dalam Program Kreativitas Mahasiswa (PKM).

Kata Kunci:  Kualitas Bernalar, Karya Ilmiah


Full Text:

PDF

Article Metrics

Abstract view : 427 times
PDF - 321 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.
slot gacor slot