“EFEKTIVITAS MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR DARI KOMPONEN BAHASA INGGRIS SISWA KELAS III SMP SWASTA PARSAORAN KECAMATAN PARBULUAN 2018-2019”. JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED 11, no. 2 (December 21, 2020): 111–120. Accessed March 23, 2026. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/handayani/article/view/22097.