“KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA TRUTH OR DARE TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV SEKOLAH DASAR”. JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED 15, no. 1 (July 14, 2024): 73–80. Accessed March 26, 2026. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/handayani/article/view/57135.