Sitorus, Elizabeth, Indonesia

• Vol 2, No 4 (2014): INPAFI - Articles
  PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS DI KELAS X SMA NEGERI 17 MEDAN T.A 2013/2014
  Abstract  PDF