Harahap, Elva Riani, Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Medan, Indonesia

• Vol 4, No 4 (2016): INPAFI - Articles
  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAININGTERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOKKALOR DAN PERPINDAHANNYA DI KELAS XSMA CERDAS MURNI T.P2014/2015
  Abstract  PDF