Manik, Inna Sakinah, Indonesia

• Vol 2, No 2 (2014): INPAFI - Articles
  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI USAHA DAN ENERGI DI SMP MUHAMMADIYAH 1 MEDAN
  Abstract  PDF