Anggi, Juli Tiara, Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Medan, Indonesia

• Vol 4, No 4 (2016): INPAFI - Articles
  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIKDINAMIS DI SMA PAB 8 SAENTIS DELI SERDANG T.P 2014/2015
  Abstract  PDF