Marpaung, Nurliana, Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Medan, Indonesia

• Vol 6, No 3 (2018): INPAFI - Articles
  DESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MULTIPEL REPRESENTASI TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS
  Abstract  PDF