Silaban, Pretty, Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Medan, Indonesia

• Vol 4, No 4 (2016): INPAFI - Articles
  PENGARUH HASIL BELAJAR YANG MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 PAGARAN T.P. 2015/2016
  Abstract  PDF