Nainggolan, Rano Karno, Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Medan, Indonesia

• Vol 4, No 1 (2016): INPAFI - Articles
  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU KALOR DAN PERPINDAHAN KALOR KELAS X SEMESTERII SMA NEGERI 5 MEDAN T.P. 2014/2015
  Abstract  PDF