Sani, Ridwan Abdullah, Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Medan, Indonesia
-
Vol 3, No 1 (2015): INPAFI - Articles
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISKUSI KELAS DENGAN METODE SEMINAR SOCRATES TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI KALOR KELAS X SMA NEGERI 8 MEDAN T.P 2013/2014
Abstract PDF
ISSN: 2549-8258