Sabani, Sabani, Jurusan Fisika, FMIPA, Universitas Negeri Medan, Indonesia

• Vol 5, No 2 (2017): INPAFI - Articles
  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMK YAPIM TARUNA BATANG KUIS T.P 2016/2017
  Abstract  PDF