Author Details

Sahyar, Sahyar, Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Medan, Indonesia

  • Vol 5, No 1 (2017): INPAFI - Articles
    EFEK MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA MATERI KALOR DAN PERPINDAHANNYA DI SMP NEGERI 38 MEDAN KELAS VII SEMESTER II T.A. 2013/2014
    Abstract  PDF
  • Vol 3, No 1 (2015): INPAFI - Articles
    THE EFFECT OF COOPERATIVE LEARNING MODEL TYPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) ON STUDENT ACHIEVEMENT ON HEAT AND TEMPERATURE TOPIC IN CLASS X SMA N 1 BERASTAGI AT ACADEMIC YEAR 2012/2013
    Abstract  PDF
  • Vol 5, No 4 (2017): INPAFI - Articles
    PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VISUAL TERHADAP PENGETAHUAN KONSEPTUAL SISWA KELAS X PADA MATERI SUHU DAN KALOR
    Abstract  PDF