Author Details

Siahaan, Sepdian Anggreani, Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Medan, Indonesia

  • Vol 5, No 1 (2017): INPAFI - Articles
    EFEK MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA MATERI KALOR DAN PERPINDAHANNYA DI SMP NEGERI 38 MEDAN KELAS VII SEMESTER II T.A. 2013/2014
    Abstract  PDF