Aisyah, Siti, Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Medan, Indonesia

• Vol 4, No 2 (2016): INPAFI - Articles
  EFEK MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING BERBANTUAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR DI KELAS X SMA NEGERI I BESITANG T.A 2014/2015
  Abstract  PDF