Lase, Yaadi, Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Medan, Indonesia

• Vol 6, No 2 (2018): INPAFI - Articles
  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS KELAS XI DI SMA NEGERI 17 MEDAN T.P 2016/2017
  Abstract  PDF