PENERAPAN PEMBELAJARAN PJOK BERBASIS BELAJAR MANDIRI DI TINGKAT SEKOLAH DASAR DI KOTA BINJAI

Farid M. Alhumary

Abstract


The purpose of this research is to find out how the PJOK SDN Binjai City program includes an autonomous learning curriculum. This type of research is quantitative and descriptive. In this study, the total sample was fifteen people. The sample was two elementary school students in Binjai Kota Regency and all teachers of PJOK subjects who had attended seminars or training on the independent learning curriculum. SPSS 25 is used by researchers to test hypotheses. Based on research on the implementation of the autonomous curriculum in learning PJOK subjects in Binjai City, 37.5% of teachers rated it as good, and 62.5% rated it as good. The procedure is fair to excellent. In 62.5% of cases, students said everything went well.


Full Text:

PDF

References


Aini Zulfa Izza, M. F. (2020). PROBLEMATIKA EVALUASI PEMBELAJARAN DALAM MENCAPAI TUJUAN PENDIDIKAN DI ERA MERDEKA BELAJAR. KONFERENSI ILMIAH PENDIDIKAN UNIVERSITAS PEKALONGAN.

Anggi Setia Lengkana, N. S. (2017). Kebijakan Pendidikan Jasmani dalam Pendidikan. Jurnal Olahraga.

Dewi Rahmadayanti, A. H. (2022). Potret Kurikulum Merdeka, Wujud Merdeka Belajar di Sekolah Dasar. JURNAL BASICEDU, 7174 - 7187.

Gathot Priyambudi, R. A. (2023). Persepsi Guru Pendidikan Jasmani dalam Penerapan Kurikulum Merdeka Tingkat SMK Se-Kabupaten Karawang. JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan), 789-792.

Novita Freshka Uktolseja, S. W. (2022). PROBLEMATIKA GURU DALAM MENERAPKAN KURIKULUM MERDEKA BELAJAR PADA SISWA KELAS I DAN IV DI SDN 17 REJANG LEBONG. Jurnal Ilmiah Multidisiplin.

Nugraha, U. (n.d.). PERBANDINGAN PENDIDIKAN JAMANI DI INGGRIS. jurnal manajemen sains.

Pawero, A. M. (2021). Arah Baru Perencanaan Pendidikan dan Implikasinya Terhadap . DIRASAH.

Pinton Setya Mustafa, W. D. (2020). Kurikulum Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan di Indonesia . Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan (JARTIKA), .422-438.

Prof. Dr. Eddy Marheni, M. E. (2022). Sukses mengajar Pendidikan Jasmani Di Sekolah. Purbalingga: Eureka Media Aksara.

Prof. Dr. Jonni Siahaan, M. A. (2021). AKSELERASI BERPIKIR EKSTRAORDINARI. Tulungagung: Akademia Pustaka.

Raihan Arsyad Firdausy Asbari, G. S. (2023). Kurikulum Merdeka dan Keunggulannya dalam Penciptaan Perubahan di. Jurnal Pendidikan Transformatif (Jupetra).




DOI: https://doi.org/10.24114/isj.v6i2.55023

Article Metrics

Abstract view : 71 times
PDF - 50 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Jl. Willem Iskandar Pasar. V Medan Estate.

 

Akreditasi Sinta:

slot gacor slot