1.
Transformasi Pembelajaran PAUD melalui Modul Multiple Intelligence Berbasis Heutagogy: Studi Pengabdian pada Guru TK di Kabupaten Deli Serdang. JMIC.j.of.millennial.n.a. [Internet]. 29 September 2025 [dikutip 22 Maret 2026];7(2):115-22. Tersedia pada: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jce/article/view/68161