Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Menggunakan Bantuan Media Kreatif Puzzle untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas IV Sekolah Dasar. JGK (Jurnal Guru Kita), [S. l.], v. 9, n. 4, p. 1309–1325, 2025. DOI: 10.24114/jgk.v9i4.65186. Disponível em: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jgkp/article/view/65186. Acesso em: 20 mar. 2026.