Nurzanah, Dewi, Rizki Hadiwijaya Zulkarnaen, and Dudung Suryana. “Pengaruh Contextual Teaching and Learning Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Gaya Kelas IV Sekolah Dasar”. JGK (Jurnal Guru Kita) 10, no. 4 (September 30, 2026). Accessed October 9, 2026. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jgkp/article/view/76605.