Kelayakan Modul Digital Berbasis Project Pada Mata Kuliah Musik Anak Usia Dini
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Dayani WD, Agustina R, Vahlia I.(2021) Pengembangan Modul Pop Up Book Berbasis Rme (Realistic Mathematic Education) Pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung Di Madrasah Tsanawiyah El-Qodar. EMTEKA: Jurnal Pendidikan Matematika. Vol 2(2).
Depdikbud. (1996). Musik dan anak. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Proyek Tenaga Akademik.
Depdiknas. (2008). Panduan pengembangan bahan ajar. Departemen Pendidikan Nasional.
Didik Ardi Santosa, (2019). Urgensi Pembelajaran Musik Bagi Anak Usia Dini. PAWIYATAN XXVI Vol 1. 78-88.
Fitri Setyo Ningrum, RS,TS (2022). Peran Pembelajaran Musik melalui Project Based Learning terhadap Perilaku Sosial Anak Usia 5-6 tahun. Jurnal Obsesi:Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. Vol 6 (2).
Gall, M. D., Gall, J. P., & Borg, W. R. (2006). Educational Research: An Introduction, 8th Edition. Educational An Introduction
Hidayatullah Riyan. 2022. Pendidikan Musik:Sebuah Pendekatan Pembelajaran untuk Anak di Era 4.0. Jakarta: Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN)
Hille, A., & Schupp, J. (2015). How learning a musical instrument affects the development of skills. Economics of Education Review, 44(7655), 56-82. https://doi.org/10.1016/j.econedurev.2014.10.007
Lwin, May dkk. 2008, How to Multiply Your Child’s Intelligence, Jakarta: Indeks.
Murni Eva marlina R (2019). Tantangan Pembelajaran Musik pada Era Digital. Gondang:Jurnal Seni dan Budaya, Vol 3(2).
Musbikin, Imam (2009). Kehebatan Musik Untuk Mengasah Kecerdasan Anak. Yogyakarta: Power Books.
Niswati Khoiriyah, S. S. S. (2017). Pemanfaatan pemutaran musik terhadap psikologis pasien pada Klinik Ellena Skin Care di Kota Surakarta. Jurnal Seni Musik, 6(2), 81–90.
Nur siyam (2021). Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Mahasiswa melalui Metode Team Based Project dengan pendeketan Active Learning pada Mata Kuliah dasar Epidemiologi. Jurnal Profesi Keguruan. Vol 7(2).
Setyaningsih Haryati Nas dkk (2022). Desaun Pembelajaran Virtual Mata Kuliah Apresiasi Prosa dengan Model Team Base Project. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 11(1)
DOI: https://doi.org/10.24114/jbrue.v9i2.52950
Article Metrics
Abstract view : 113 timesPDF - 76 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
ALAMAT REDAKSI:
Program Studi PG- PAUD FIP UNIMED
Jl. Willem Iskandar Pasar V Medan Estate
Email : bungarampaiunimed@gmail.com
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.