Hutahaean, Juniar, Fisika Universitas Negeri Medan, Indonesia

• Vol 2, No 3 (2016): Jurnal Ikatan Alumni Fisika Unimed Edisi Juli-September 2016 - Articles
  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LISTRIK DINAMIS DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 12 MEDAN T.P. 2015/2016
  Abstract  PDF

P-ISSN : 2461-1247     |       E-ISSN : 2477-5142