“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TIPE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA” (2024) Jurnal Inovasi Sekolah Dasar, 1(5). Tersedia pada: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jisd/article/view/63015 (Diakses: 28 Juli 2026).