PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TIPE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN 101765 BANDAR SETIA T.A. 2023/2024. JISD [Internet]. 31 Agustus 2024 [dikutip 23 Maret 2026];1(5). Tersedia pada: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jisd/article/view/63015