Development of Flexibility Training Model Through Games in Takraw Extracurricular Football
Abstract
This study aims to produce a model of flexibility training through games in the extracurricular sepak takraw MTS Islamic Boarding School Masdarul Ulum Ogan Ilir. The type of research used is researh and development (r&d),/ development. Small – scale trials in this study were students of class VII MTS Islamic boarding school Masdarul Ulum Ogan Ilir. totaling 10 people. Develompent research refers to the develompent step which is modifled into two stages (1) pre-develompent (2) develompent. Large – scale trlals in this. Large –scala trials in the rescarch in this study were studens of class VIII Mts Islamic Boarding School Masdarul Ulum Ogan Ilir, tataling 30 people. The data collection instrument used an expert validations sheet, a rating scala. The data analysis technique used a reference research for pretest and posttest for small groups and large groups.research product that producec a model of flexibility training through games in sepak takraw extracuarricular.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Anas, I. (2012). Penerapan Closed Skill dan Open Skill dalam Latihan Sepaktakraw di Penjas FKIP Universitas Sriwijaya. Jurnal Ilmu Olahraga Dan Kesehatan Altius, 1–6.
Asfihani, M. N. (2013). Pengembangan Model Pembelajaran Sepak Takraw Melalui Permainan “Io” Menggunakan Bola Karet Untuk Teknik Dasar Sepak Sila Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Bintoro 09 Demak Kabupaten Demak Tahun 2012/2013. Universitas Negeri Semarang.
FAJAR, R. A. (2018). Upaya Meningkatkan Kemampuan Sepak Sila Dengan Melakukan Modifikasi Bola Dengan Model Berpasangan Pada Permainan Sepa Ktakraw Murid Kelas Va Sd Negeri Kip Maccini Kota Makassar. Pascasarjana.
Iyakrus, I. (2019). Sejarah Sepak Takraw Sumatera Selatan. Altius : Jurnal Ilmu Olahraga Dan Kesehatan, 6(1), 31–35. https://doi.org/10.36706/altius.v6i1.8224
Prayadi, H. Y., & Rachman, H. A. (2013). Pengaruh metode latihan dan power lengan terhadap kemampuan smash bulutangkis. Jurnal Keolahragaan, 1(1), 63–71.
Qoryatiningtyas, U., Winarno, M. E. W. M. E., & Surendra, M. (2017). Pengembangan Variasi Latihan Sepak Sila Untuk Peserta Ekstrakurikuler Sepaktakraw di Sd Negeri Wonodadi 1 Kecamatan Wonodadi Kabupaten Blitar. Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia, 1(1), 103–113.
Ramadhan, A. (2021). Tingkat keterampilan sepak sila pada permainan sepak takraw Skills level of sepak sila in sepak takraw. 10(2), 225–230.
Rosti, R., Suwo, R., & Harum, H. (2020). Hubungan Panjang Tungkai Dan Kelenturan Dengan Kemampuan Servis Pada Permainan Sepak Takraw. Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education, 8(1), 46–56.
Soetacik, S. (2019). Upaya Peningkatan Sepak Sila Dalam Permainan Sepak Takraw Melalui Modifikasi Bola Pada Siswa Kelas V SDN Kedungsumur 3 Kecamatan Krembung. Wahana Kreatifitas Pendidik (WKP), 2(3), 9–16.
Sugiyono, S. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Sutinah, S. (2021). Pembelajaran kooperatif jigsaw dan student teams achievement division terhadap hasil lompat jauh gaya menggantung. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan, 1(1), 156–164.
Syam, A. (2019). Analisis Kemampuan Inteligensi Atlet Cabang Olahraga Sepak Takraw Provinsi Gorontalo. Jambura Journal of Sports Coaching, 1(2), 79–90.
Syamsuramel, S., Hartati, H., & Rahmadani, T. (2019). Pengaruh Latihan Interval Lari 30 Meter Terhadap Kemampuan Frekuensi Kecepatan Tendangan Lurus Siswa Ekstrakurikuler Pencak Silat Di Man 3 PALEMBANG. Altius: Jurnal Ilmu Olahraga Dan Kesehatan, 8(1).
DOI: https://doi.org/10.24114/pjkr.v6i1.31165
Article Metrics
Abstract view : 145 timesPDF - 99 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 Hasriyanti Hasriyanti, Iyakrus Iyakrus, Destriani Destriani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Journal Physical Education, Health and Recreation
Program Studi PJKR - Universitas Negeri Medan
Website : http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jpehr
Email : pjkr@unimed.ac.id
Journal Physical Education, Health and Recreation is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License