PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN DAN KREATIVITAS SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGIRING BOLA PADA SEPAK BOLA SISWA KELAS VII SMP AR-RAHMAN PERCUT. Sport. Education. Pedagogik. [Internet]. 9 Juli 2020 [dikutip 21 Maret 2026];5(1):22-6. Tersedia pada: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jpor/article/view/14486