1.
KEEFEKTIFAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP PEMAHAMAN HASIL MEMBACA SISWA KELAS IV SD NEGERI SEPAKUNG 03 KECAMATAN BANYUBIRU. JS (JURNAL SEKOLAH) [Internet]. 14 April 2018 [dikutip 15 Juli 2026];2(2):23-31. Tersedia pada: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/js/article/view/9509