KEEFEKTIFAN MODEL INQUIRY PADA TEMA 6 SUBTEMA 2 UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DI KELAS IV SDN BENDUNGAN SEMARANG. JS (JURNAL SEKOLAH) [Internet]. 5 Juni 2018 [dikutip 15 Juli 2026];2(3):135-40. Tersedia pada: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/js/article/view/9897