1.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR COSTUME MADE PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 3 TEBING TINGGI. JTP [Internet]. 2022 Apr. 7 [cited 2026 Mar. 25];15(1):57-61. Available from: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jtp/article/view/33378