Purbojo, Rijanto, Universitas Pelita Harapan, Indonesia

• Vol 15, No 2 (2022): Oktober - Jurnal Teknologi Pendidikan - Articles
  PENGARUH PERSEPSI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN JARAK JAUH, TINGKAT BURNOUT, DAN MANAJEMEN WAKTU TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA
  Abstract  PDF

 
Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP) is licensed under a Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.