“PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN INVERTEBRATA DI KELAS X SMA SWASTA PERSIAPAN STABAT”. Jurnal Pelita Pendidikan 5, no. 1 (March 31, 2017). Accessed March 20, 2026. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/pelita/article/view/8447.