1.
PERBANDINGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI. JPP [Internet]. 2020 Apr. 10 [cited 2026 Apr. 22];8(1). Available from: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/pelita/article/view/12105