Perbandingan Hasil Belajar Siswa Yang Diajar Dengan Strategi Pembelajaran Contekstual Teaching Learning (CTL) Dengan Yang Diajar Dengan Strategi Pembelajaran Ekspositori Pada Materi Sistem Transportasi Darah SMP Swasta PAB 9 T.P. 2014/2015. JPP [Internet]. 2016 Aug. 4 [cited 2026 Mar. 21];3(4). Available from: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/pelita/article/view/4001