Vol 6 No 2 (2018): Jurnal Pelita Pendidikan

Article

• ANALISIS KESESUAIAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BIOLOGI KELAS X YANG DIGUNAKAN MAN RANTAUPRAPAT KABUPATEN LABUHAN BATU

  Nurul Azmi, Puji Prastowo, Maslena Maslena

  • PDF (English)

  DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v6i2.10140
  

• ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATERI VIRUS DI KELAS X MIPA SMA NEGERI 1 RANTAU SELATAN TAHUN PEMBELAJARAN 2017/2018

  Fatimah Dian Sari Harahap, M. Yusuf Nasution

  • PDF (English)

  DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v6i2.10141
  

• PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS CONTEXTUAL LEARNING PADA MATAKULIAH ZOOLOGI VERTEBRATA DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIDKAN UNIVERSITAS ISLAM RIAU

  Laili Rahmi

  • PDF (English)

  DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v6i2.10144
  

• HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X MIA MAN 3 MEDAN T.P. 2017/2018

  Nur Aisyah Putri Rambe, Uswatun Hasanah, Neneng Chairunnisa

  • PDF (English)

  DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v6i2.10145
  

• HUBUNGAN SIKAP TERHADAP PENGETAHUAN SISWA PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 3 BINJAI TAHUN PEMBELAJARAN 2017/2018

  Siti Romaisyah, Ashar Hasairin, Veriati Siregar

  • PDF (English)

  DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v6i2.10146
  

• EFEKTIVITAS METODE MNEMONIK TERHADAP DAYA INGAT PADA MATERI PROTISTA DI KELAS X SMA BUDI MURNI 3 MEDAN TAHUN AJARAN 2017/2018

  Susrani Simamora, Hudson Sidabutar, Tonggo Sinaga

  • PDF (English)

  DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v6i2.10147
  

• ANALISIS SARANA DAN PRASARANA LABORATORIUM BIOLOGI DAN PELAKSANAAN KEGIATAN PRAKTIKUM BIOLOGI DALAM MENDUKUNG PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS XI

  Anita Christy Simatupang, Aida Fitriani Sitompul

  • PDF (English)

  DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v6i2.10148
  

• PENGARUH MEDIA VIRTUAL FIELD TRIP TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS

  Eneng Desri Handayani, Suhendar Suhendar, Billyardi Ramdhan

  • PDF (English)

  DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v6i2.10149
  

• PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN SOCIOSCIENTIFIC ISSUES TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK

  Widia Rahmawati, Jujun Ratnasari, Suhendar Suhendar

  • PDF (English)

  DOI : https://doi.org/10.24114/jpp.v6i2.10150