PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERINTEGRASI ANIMASI FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS. JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 47–54, 2018. DOI: 10.24114/jpbp.v23i1.10000. Disponível em: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/penelitian/article/view/10000. Acesso em: 22 mar. 2026.