“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERINTEGRASI ANIMASI FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS”. JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN 23, no. 1 (June 21, 2018): 47–54. Accessed March 21, 2026. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/penelitian/article/view/10000.