1.
PENGARUH MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR SISWA SMA NEGERI 1 POLLUNG. JPBP [Internet]. 2019 Jan. 23 [cited 2026 Mar. 20];24(1):1-6. Available from: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/penelitian/article/view/12103