Vol. 27 No. 2 (2021)

DOI: https://doi.org/10.24114/jpbp.v27i2

Published: 2021-10-21

MODEL PENERIMAAN TEKNOLOGI MAHASISWA CALON GURU TERHADAP BERBAGAI APLIKASI SELAMA PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN DAN KESIAPAN MEREKA MENJADI PENDIDIK BAGI GENERASI Z DAN ALPHA

33-44
- PDF
DOI : https://doi.org/10.24114/jpbp.v27i2.28329
ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN TERKAIT IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PADA MASA DARURAT COVID 19

45-58
- PDF
DOI : https://doi.org/10.24114/jpbp.v27i2.26432
MASALAH DAN TANTANGAN YANG DIHADAPI SELAMA PANDEMI COVID-19 PADA MAHASISWA EFL UNIVERSITAS MITRA KARYA

59-70
- PDF
- Untitled
DOI : https://doi.org/10.24114/jpbp.v27i2.23415
ANALISIS KONTEN JURNAL: KOHESI LEKSIKAL DALAM BERITA UTAMA HARIAN RIAU POS DALAM KAJIAN: ONTOLOGI, EPISTIMOLOGI, DAN AKSIOLOGI

71-81
- Analisis Konten Jurnal: Kohesi Leksikal dalam Berita Utama Harian Riau Pos dalam Kajian: Ontologi, Epistimologi, dan Aksiologi
- PDF
DOI : https://doi.org/10.24114/jpbp.v27i2.16165
TINJAUAN ANALISIS KRITIS TERHADAP FAKTOR PENGHAMBAT PENDIDIKAN KARAKTER DI INDONESIA

82-97
- PDF
DOI : https://doi.org/10.24114/jpbp.v27i2.24205