Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN
Search
Home
/
Archives
/
Vol 18, No 1 (2012)
Vol 18, No 1 (2012)
DOI:
https://doi.org/10.24114/jpbp.v18i1
Published:
2016-11-24
MARET 2012
PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING PADA MATA KULIAH MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA I (MSDM I) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA JURUSAN MANAJEMEN
Fauzia Agustini, Hilma Harmen
1-8
PDF
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN FISIKA SMA BERBASIS GRAPHIC ORGANIZERS MELALUI BELAJAR KOOPERATIF TIPE STAD
Masril .
9-17
PDF
HUBUNGAN KEBIASAN MEMBACA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS MAHASISWA PROGRAM SARJANA KEPENDIDIKAN BAGI GURU DALAM JABATAN (PSKGJ) TOBASA
Rumasi Simaremare
18-22
PDF
MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH TERMODINAMIKA
Makmur Sirait, Usler Simarmata
23-29
PDF
PENGARUH CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP PEMAHAMAN MEMBACA SISWA
Anni Holila Pulungan
30-38
PDF
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK GAYA DI MTS SWASTA AL-ITTIHADIYAH MEDAN
Rappel Situmorang
39-46
PDF
PENGARUH PENGATURAN KEMAMPUAN AWAL DENGAN CTL TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA DASAR I MAHASISWA JURUSAN FISIKA FMIPA UNIMED
Jurubahasa Sinuraya
47-57
PDF
PENGARUH METODE STOP THINK DO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BESARAN DAN SATUAN KELAS X SMA NEGERI 4 TEBING TINGGI
Ratna Tanjung, Fibririn Corina Rambe
58-64
PDF
Make a Submission
Make a Submission
Additional
Additional Menu
Focus and Scope
Editorial Team
Reviewers
Author Guidelines
Journal History
Indexing & Abstractions
Publication Ethics
Copyright & License
Article Processing Charge
Article Retraction & Withdrawal
Peer Review Process
Archiving
Visitor Statistics
Contacts
<div class="statcounter"><a title="Web Analytics Made Easy - StatCounter" href="http://statcounter.com/" target="_blank"><img class="statcounter" src="//c.statcounter.com/11845811/0/caee2424/0/" alt="Web Analytics Made Easy - StatCounter"></a></div>
Journal Stats