DIE ERSTELLUNG VON VIDEOANIMATION ALS LERNMEDIUM DER HÖRFÄHIGKEITEN FÜR DAS NIVEAU A1 ZUM THEMA ‘‘ AB IN DEN URLAUB”

Abstract

Abstract

This study aims to create the video animation as a learning medium of listening skills for level A1 on the topic "Off on vacation". The process video animation as a learning medium of listening skills for level A1 on the topic "Off on vacation" consists of the explanations of the phases of Richey and Klein theory. Among them are: (1) the planning, (2)the creation , (3) the evaluation. The data of this investigation are the words, the sentences, images, audio, means of speech about "Off on vacation" and the exercises . The data sources in this investigation are based on level A1, which is described in the book Studio Exspress A1. The result of this creatingexamination is a video animation on the topic "Off on vacation" with exercises. After creation, this video animation is linguistically checked by an expert and Desain checked by an expert. The video animation is improved at the same time according to the suggestions of the experts. The expert has given the categories “very good” for the video animation..

Key words: Creation, learning medium, video animation, on the topic” Off on vacation", Richey and Klein method

Auszug

Diese Untersuchung zielt darauf ab, die Viedoanimation als Lernmedium der Hörfähigkeiten für das Niveau A1 zum Thema "Ab in den Urlaub" zu erstellen. Der Prozess Videoanimation als Lernmedium der Hörfähigkeiten für das Niveau A1 zum Thema "Ab in den Urlaub"  besteht aus den Erklärungen der Phasen von Richey und Klein Theorie. Darunter sind: (1) die Planung, (2)die Erstellung , (3) die Evalution. Die Daten dieser Untersuchung sind die Wörter, die Sätze, Bilder, Audio, Redemittel über "Ab in den Urlaub" und die Übungen . Die Datenquellen in dieser Untersuchung sind basierend auf dem Niveau A1, die im Buch Studio Exspress A1. Das Ergebnis dieser Erstellunguntersuchung ist ein Videoanimation zum Thema "Ab in den Urlaub" mit Übungen. Nach der Erstellung wird dieses Videoanimation von einer Expertin sprachlich geprüft und Desainprüfen von einem Expertin. Das Videoanimation wird gleichzeitig nach den Vorschlägen der Experten verbessert.  Die Expertin hat die Kategorien “sehr gut” für das Videoanimation gegeben.

Schlüsselwörter: Erstellung, Lernmedium, Videoanimation, zum Thema “Ab in den Urlaub”, Richey und Klein-Methode