PEMBELAJARAN CIRI KHUSUS MAKHLUK HIDUP PADA HEWAN UNTUK SISWA SD DENGAN MEDIA PREZI VIDEO

Authors

DOI:

https://doi.org/10.24114/esjpgsd.v12i2.34856

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan konten pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) materi ciri khusus makhluk hidup pada hewan berbasis prezi video pada siswa SD.  Jenis penelitian ini menggunakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) yang biasa disebut RND dengan menggunakan model penelitian dan pengembangan 4-D yang sudah diadaptasi meliputi tahap-tahap: (1) Analisis; (2) Desain; (3) Pengembangan; (4) Implementasi. Namun peneliti hanya melaksanakan 3 tahap yaitu analisis, desain, dan pengembangan. Dengan demikian penelitian ini menghasilkan pengembangan konten materi ciri khusus makhluk hidup pada hewan untuk siswa SD dengan menggunakan prezi video yang berpotensi menjadi media pembelajaran.

Author Biographies

  • Mohamad Danar Hidayah, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Serang, Indonesia
    TEKNOLOGI PENDIDIKAN
  • Yayat Ruhiat
    TEKNOLOGI PENDIDIKAN

References

Downloads

Published

2022-10-26

Issue

Vol. 12 No. 2 (2022): ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED

Section

Articles

License

Copyright (c) 2022 Mohamad Danar Hidayah, Yayat Ruhiat

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Creative Commons License
Elementary School Journal PGSD FIP UNIMED is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

 

ESJ : Elementary School Journal PGSD FIP UNIMED by PGSD Universitas Negeri Medan. p-ISSN : 2407-4934 | e-ISSN : 2355-1747