MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI MODEL EXAMPLE NON EXAMPLE DI KELAS VI SD NEGERI NO 053979 KEPALA SUNGAI

Ramelan Ramelan

Abstract


ABSTRAK

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Tes hasil belajar I diperoleh dari 26 orang siswa yang menjadi subjek dalam penelitian ini, ternyata hanya 17 orang siswa (62,96%) yang sudah memiliki ketuntasan belajar, sedangkan 10 orang siswa (37,04%) belum memiliki ketuntasan belajar. Nilai rata – rata diperoleh mencapai 68,4. Pada siklus II kemudian diperoleh 24 orang siswa (88,88%) sudah memiliki ketuntasan belajar, sedangkan 3 orang siswa (11,12%) belum memiliki ketuntasan belajar.  Nilai rata – rata yang diperoleh mencapai 81,19. Berdasarkan hal ini, maka diperoleh kesimpulan dalam penelitian ini adalah “Terdapat Peningkatkan Hasil  Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Model Pembelajaran Example Non Example di VI SD Negeri No 053979 Kepala SungaiT.A. 2016/2017”.

Kata Kunci : Bahasa Indonesia, Hasil Belajar, Example non Example.


Full Text:

PDF


DOI: https://doi.org/10.24114/esjpgsd.v7i1.6402

Article Metrics

Abstract view : 744 times
PDF - 4840 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Creative Commons License
Elementary School Journal PGSD FIP UNIMED is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
slot gacor slot