PEMBIAYAAN PENDIDIKAN (Studi Kasus SMA Al-Ittihadiyah Gedung Arca Medan)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimanakah pembiayaan pendidikan di Sekolah SMA Swasta Al-Ittihadiyah Medan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, data penelitian diperoleh berdasarkan hasil observasi lapangan, wawancara  dan studi dokumentasi. Temuan penelitian, sekolah SMA Swasta Al-Ittihadiyah Medan memiliki 195 siswa dimana disekolah tersebut melibatkan 40 pengeluaran biaya secara keseluruhan, namun dari total tersebut hanyak 33 poin saja yang termasuk, dikarenakan ketujuh biaya tersebut tidak termasuk dari pengeluaran biaya yang dijabarkan. Simpulan penelitian SMA Swasta Al-Ittihadiyah Medan ditemukan banyaknya pengeluaran yang harus dikeluarkan sekolah untuk pendidikan itu sendiri dan itu tergantung hal-hal atau poin-poin yang dibutuhkan oleh sekolah tersebut.

Kata Kunci: Tradisional, pembiayaan pendidikan